Развивающий набор-сортер «Звуковая рыбалка»
}} "Развивающая игрушка «Умный кубик», световые и звуковые эффекты")
}} "Развивающий сортер «Фрукты и Овощи», МИКС")
}} "Грузовик «Логический», сортер, МИКС")
}} "Сортер «Накорми меня» , 10 фигурок животных")
}} "Сортер «Пустые брюшки»")
}} "Сортер «Мишкины конфетки», по методике Монтессори, 6 цветов, с пинцетом, 3+")
}} "Сортер «Цветные ведёрки»")
}} "Большой развивающий набор «Играй и сортируй»")
}} "Пазл-сортер по методике Сегена, 12 деталей")
Развивающий набор-сортер «Звуковая рыбалка» поможет малышам от 3 лет сформировать грамматический строй речи, познакомиться с буквами и звуками, расширить кругозор и закрепить полученные знания в формате увлекательной игры.
Как играть
- Перед занятием сложите карточки с рыбками на дно коробки и установите картонную вставку внутрь.
- Дайте малышу удочку и покажите, как ею пользоваться.
- Попросите малыша выловить рыбку с помощью удочки и назвать то, что на ней изображено.
- Чтобы сделать задание интереснее и отследить прогресс, предложите ребёнку засекать время с помощью часов и смотреть, как с ростом мастерства растёт количество пойманных рыбок.
Разбивайте слова на слоги
Запустите часы и попросите ребёнка поймать как можно больше рыбок за время, пока в них бежит песок. С каждой пойманной рыбки нужно назвать слово, которое изображено, разделив его на слоги и хлопать в ладошки после каждого: «Со-ба-ка».
Описывайте предметы
Попросите малыша после каждой пойманной рыбки описать предмет на картинке одним словом. Для начала помогите ребёнку — уточняйте, с какой стороны нужно описать предмет: назвать его цвет, описать текстуру, размер и так далее.
Мой, моя, моё
Нужно поймать рыбку и подобрать к ней правильное притяжательное местоимение: «Мой пирожок, моя ромашка, моё дерево».
- Основные параметры
-
Страна производителяКитай
-
Размер16 см × 21 см × 4 см
-
Размер упаковки21 см × 16 см × 4 см
-
МатериалДерево, Картон, Пластик
- Прочее
-
ВозрастОт 3 лет
-
Развитие навыковБуквы, цифры, Внимание, Координация, Ловкость, Логика, Моторика, Память, Реакция
-
СкладКИУ 2